Estudio de los números utilizando el Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números utilizando el Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Tema: Estudio de los números

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de desinterés y apatía por falta de responsabilidad de padres y alumnos para adquirir el conocimiento adecuado a su etapa escolar.

Duración total de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen números.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos expresar una sucesión numérica de manera oral?


• Formulación de preguntas de investigación en grupos pequeños: ¿Qué es una sucesión numérica? ¿Cuáles son los elementos que conforman una sucesión numérica ascendente y descendente?

Sesión 2:

• Investigación en grupos pequeños: Los alumnos investigarán sobre sucesiones numéricas ascendentes y descendentes mediante la consulta de libros, enciclopedias, internet, etc.


• Registro de información en fichas o cuadernos: Los alumnos registrarán la información que consideren relevante sobre sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.

Sesión 3:

• Exposición de los resultados de la investigación en grupos pequeños: Los alumnos compartirán la información recopilada y discutirán sus hallazgos en relación con las sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


• Reflexión en gr