Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Nelly Carrasco
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Valorar las condiciones que nos rodean para tener un mejor plan de vida.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el problema a resolver.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las condiciones que influyen en la calidad de vida de las personas.

  • Mostrar diferentes estadísticas y gráficas sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Asignar a cada grupo un país para que investiguen sobre su crecimiento, distribución y composición de la población.

  • Los estudiantes deben recopilar información estadística y cartográfica sobre el país asignado.

  • Cada grupo debe analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en el país asignado.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

  • Se abrirá un debate en el cual los estudiantes podrán expresar sus opiniones y reflexiones sobre las implicaciones de la población en cada país.

  • Se hará énfasis en la importancia de valorar las condiciones que nos rodean para tener un mejor plan de vida.


Sesión 2:
Inicio:



  • Se retomará la discusión sobre las implicaciones de la población en diferentes países.

  • Se mostrarán ejemplos concreto