Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Nelly Carrasco
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Valorar las condiciones que nos rodean para tener un mejor plan de vida.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el problema a resolver.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las condiciones que influyen en la calidad de vida de las personas.
- Mostrar diferentes estadísticas y gráficas sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo un país para que investiguen sobre su crecimiento, distribución y composición de la población.
- Los estudiantes deben recopilar información estadística y cartográfica sobre el país asignado.
- Cada grupo debe analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en el país asignado.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
- Se abrirá un debate en el cual los estudiantes podrán expresar sus opiniones y reflexiones sobre las implicaciones de la población en cada país.
- Se hará énfasis en la importancia de valorar las condiciones que nos rodean para tener un mejor plan de vida.
Sesión 2:
Inicio:
- Se retomará la discusión sobre las implicaciones de la población en diferentes países.
- Se mostrarán ejemplos concreto