Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría - Secundaria 1º

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

PDA (Propósito de Aprendizaje):
Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El acoso escolar es una conducta de hostigamiento físico y/o psicológico entre los alumnos del plantel escolar.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y establecer un ambiente de confianza y respeto.


• Realizar una breve dinámica de integración para que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos.


• Presentar la problemática del acoso escolar y su impacto en la comunidad educativa.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en torno a las situaciones de riesgo más comunes en la escuela y en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico de prevención de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales).


• Cada grupo deberá investigar sobre su tema asignado, identificar las medidas de prevención y elaborar una propuesta de acción para abordar la problemática desde un enfoque de aprendizaje servicio.


• Fomentar la participación activa de todos los estudiantes y facilitar la comunicación entre los grupos.

3. Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su propuesta de acción al resto de la clase.


• Promover la reflexión y el debate sobre las propuestas pres