La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de Clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se abordarán conceptos de Geografía, Ciencias Naturales y Educación para la Prevención y Gestión de Desastres.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Instrumentos de Evaluación Formativa: 1) Mapa conceptual sobre la relación entre placas tectónicas, sismicidad y vulcanismo; 2) Debate sobre la importancia de la prevención en zonas de alta sismicidad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: "Vivimos en una zona de alta sismicidad. ¿Qué sabemos sobre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo?"


• Lluvia de ideas sobre los conceptos previos de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Actividad en grupos: investigación sobre los principales tipos de placas tectónicas y su ubicación en el mundo.


• Puesta en común de los resultados y construcción de un mapa conceptual.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: ¿Cómo se relaciona la ubicación de las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas?


• Asignación de lectura para la siguiente sesión: "La sismicidad y el vulcanismo en México".

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido