Introducción al tema y elaboración de cuestionarios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y elaboración de cuestionarios
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de elaborar cuestionarios para obtener información y reconocerán la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

• Inicio: Se presenta el tema a través de una lluvia de ideas. Se les pregunta a los alumnos qué es una entrevista y para qué se utiliza. Se enfatiza la importancia de obtener información de primera mano para conocer diversos temas.


• Desarrollo: Se explica a los alumnos la diferencia entre preguntas cerradas y preguntas abiertas. Se les proporcionan ejemplos de cada tipo y se discute cómo se utilizan en diferentes situaciones. Se les pide a los alumnos que elaboren cuestionarios con preguntas cerradas y abiertas sobre temas de interés para ellos.


• Cierre: Los alumnos comparten sus cuestionarios en pequeños grupos. Se resalta la importancia de utilizar una variedad de preguntas para obtener información más completa.

Sesión 2: Salida a la comunidad y realización de entrevistas
Objetivo: Los alumnos utilizarán los cuestionarios elaborados para realizar entrevistas a personas de la comunidad y obtener información sobre diversos temas.

• Inicio: Se recuerda a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y se les explica que saldrán a la comunidad a realizar entrevistas.


• Desarrollo: Los alumnos se dividen en parejas y se les proporciona una lista de personas de la comunidad a quienes pueden entrevistar. Se les asigna un tema específico para obtener información. Los alumnos salen de la escuela y realizan las entrevistas utilizando los cuestionarios elaborados.


• Cierre: Los alumnos regresan a la escuela y comparten en grupos pequeños la informació