Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

martin rubio
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas y sus amenazas locales
Objetivo: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.


Actividades:



  1. Breve introducción al tema de los ecosistemas y su importancia para la vida en la Tierra.

  2. Presentación de imágenes y ejemplos de ecosistemas afectados por la actividad humana.

  3. Discusión en grupo sobre las posibles causas locales de las amenazas a los ecosistemas.

  4. Registro de las ideas principales en un mapa conceptual.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: El problema del café y su impacto en los ecosistemas
Objetivo: Analizar el impacto de la producción de café en los ecosistemas y reflexionar sobre posibles soluciones.


Actividades:



  1. Presentación de información sobre la historia del café y su relación con los ecosistemas.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles efectos negativos de la producción de café en los ecosistemas.

  3. Debate en grupos pequeños sobre posibles soluciones para reducir el impacto del café en los ecosistemas.

  4. Elaboración de un listado de acciones que los alumnos pueden tomar para contribuir a la preservación de los ecosistemas afectados por el café.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Consecuencias del cambio climático en los ecosistemas
Objetivo: Comprender las consecuencias del cambio climático en los ecosistemas y reflexionar sobre posibles acciones para prevenirlo.


Actividades:



  1. Exposición de información sobre el cambio climático y su impacto en los ecosistemas.

  2. Realización de una