Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de padres presentes y padres ausentes en la relación afectiva con sus hijos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de productos y empaques que los alumnos identifican en su vida diaria.


• Presentar diferentes empaques de productos y promover la reflexión sobre la información que contienen.


• Fomentar el intercambio de comentarios y experiencias sobre la publicidad que han visto en televisión, internet, revistas, etc.


• Reflexionar sobre la influencia de la publicidad en las decisiones de compra.

Sesión 2:

• Recordar los conceptos y reflexiones de la sesión anterior.


• Trabajar en grupos para analizar diferentes empaques y anuncios publicitarios. Los alumnos deberán identificar la información que contienen y reflexionar sobre su impacto en las decisiones de compra.


• Realizar una puesta en común de los análisis y reflexiones de cada grupo.


• Promover la discusión sobre la importancia de la publicidad responsable y ética.

Sesión 3:

• Retomar los conceptos y reflexiones de las sesiones anteriores.


• Invitar a los alumnos a investigar sobre la relación entre los padres presentes y padres ausentes en la relación afectiva