Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo de aprendizaje: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de narración de historias y la importancia de utilizar diferentes lenguajes artísticos para complementarlas.


• Actividad de sensibilización: Leer en voz alta un cuento corto y luego pedir a los alumnos que lo representen utilizando gestos y movimientos corporales.


• Reflexión y análisis: Conversar sobre cómo se sintieron al representar la historia y qué recursos utilizaron para hacerlo.

Sesión 2:

• Lectura compartida: Leer un cuento con ilustraciones y pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes para luego contar la historia en sus propias palabras.


• Actividad de expresión artística: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elijan una escena del cuento para representarla utilizando dibujos, recortes de revistas o cualquier otro recurso artístico.


• Presentación de las representaciones: Cada grupo deberá presentar su escena al resto de la clase y explicar por qué eligieron esa parte de la historia.

Sesión 3:

• Creación de historias: Pedir a los alumnos que inventen sus propias historias utilizando sus experiencias o su imaginación.


• Actividad de escritura: Cada alumno deberá escribir su historia en un papel, tratando de utilizar una secuencia lógica en la narración.


• Apoyos visuales: Proporcionar a los alumnos tarjetas con imágenes relacionadas a dif