Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Maria Guadalupe Sandoval
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Grado: Primaria 2º


Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y clasificarlos en saludables y no saludables.

  3. Ver un video corto que muestre los beneficios de una alimentación saludable.

  4. Realizar un juego de asociación de imágenes de alimentos saludables y no saludables.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede afectar nuestra salud y bienestar.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Conocer los alimentos saludables y su relación con las necesidades y características de la edad y la actividad física.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar los beneficios de una alimentación saludable.

  2. Realizar una actividad de investigación en el aula sobre los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios para la salud.

  3. Observar y analizar etiquetas de alimentos para identificar los componentes y su relación con una alimentación saludable.

  4. Realizar una actividad práctica de preparación de un s