"Explorando las características de los objetos y materiales del entorno sociocultural"

Plan de clase

Planeación de clase: "Explorando las características de los objetos y materiales del entorno sociocultural"

Objetivo: Reconocer en los objetos y elementos algunas características de consistencia, forma, tamaño, color, textura o maleabilidad y determinar si provienen de la naturaleza o fueron fabricados por el ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Conocer sobre la ciencia y cómo favorece a la comunidad en la obtención de estos conocimientos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: presentar a los alumnos una serie de objetos y materiales del entorno sociocultural y fomentar la observación y exploración de sus características.


• Registro de las observaciones en una tabla o cuadro comparativo.


• Reflexión y discusión sobre las características de los objetos y materiales, y su origen (naturaleza o fabricación humana).

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad práctica: realizar una búsqueda de diferentes objetos y materiales en el entorno cercano al aula.


• Observar, tocar y explorar las características de los objetos encontrados.


• Clasificar los objetos según sus características y determinar si provienen de la naturaleza o fueron fabricados por el ser humano.


• Reflexión y discusión sobre los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: realizar una investigación sobre un objeto o material en particular.


• Explorar las características de consistencia, forma, tamaño, color, textura o maleabilidad del objeto o material elegido.


• Presentación de l