Evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables

Armando Sánchez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdicisplinariedad: Atender al problema de falta de compromiso en las actividades escolares


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Antes de comenzar la clase, se les entregará a los alumnos un cuestionario sobre el tema de evaluación de sistemas tecnológicos y la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables. Esto permitirá conocer el nivel de conocimientos previos de los alumnos y adaptar la clase en función de sus necesidades.



  2. Rubrica de evaluación: Al finalizar las 4 sesiones, se utilizará una rúbrica de evaluación para valorar la capacidad de los alumnos para analizar las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad, así como su capacidad para desarrollar sistemas técnicos sustentables.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Explicación de los conceptos clave: implicaciones, procesos, productos, servicios, naturaleza, sociedad, sistemas técnicos sustentables.

  • Motivación: Plantear a los alumnos el problema de la falta de compromiso en las actividades escolares y cómo los sistemas tecnológicos pueden contribuir a solucionarlo.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos e