Presentación del problema y sensibilización
BERNARDO DEL CANTO
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del problema y sensibilización
- Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Presentación del problema: El docente explica a los alumnos el problema que se va a abordar durante la planeación. Se menciona que el consumo de drogas puede afectar su derecho a la salud y la dignidad, así como los riesgos que conlleva la venta de drogas cerca de la escuela.
- Sensibilización: Se proyecta un video o se realiza una actividad que muestre las consecuencias negativas del consumo de drogas en la salud y la vida de las personas. Se fomenta la reflexión y el debate sobre el tema, promoviendo el pensamiento crítico.
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre el problema del consumo de drogas y su impacto en el derecho a la salud y la dignidad de las personas.
Sesión 2: Investigación y análisis de información
- Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Investigación: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre los efectos de diferentes tipos de drogas en la salud y la dignidad de las personas. Se les proporciona material de apoyo como textos, videos y páginas web confiables.
- Análisis de la información: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase. Se fomenta el debate y la reflexión sobre los resultados de la investigación, guiando a los alumnos a relacionar la información con el tema del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Objetivo de la sesión: Promover la investigación y el análisis de información sobre los efectos de las drogas en la salud y la dignidad de las personas.
Sesión 3: Diseño de estrategias de prevención
- Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Refle