Materiales, procesos técnicos y comunidad
Armando Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Integración interdisciplinar: La higiene y la buena alimentación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una dinámica de integración grupal.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué materiales utilizamos diariamente? ¿Cuáles son los procesos técnicos que se utilizan en nuestra comunidad?
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos, comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos presentes en distintas comunidades.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.
Cierre:
- Puesta en común de los ejemplos investigados por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos de otras comunidades.
- Tarea: los alumnos deberán investigar sobre el impacto social y ambiental de los materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Preguntas de reflexión: ¿Cómo impactan los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad? ¿Qué daños sociales o a la naturaleza podrían generarse?
Desarrollo:
- Presentación de casos de estudio de comunid