Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender a la dificultad para expresar ideas de forma completa.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Dinámica de rompehielos para conocer las experiencias y conocimientos previos de los alumnos sobre narración de historias.


• Introducción a la narración: Explicar los elementos básicos de una historia (inicio, desarrollo y final).


• Actividad principal: Lectura en voz alta de un cuento corto, fomentando la participación activa de los alumnos para identificar los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Actividad de cierre: Comentar y reflexionar en grupo sobre la importancia de la narración de historias en nuestra cultura.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de expresión oral: Realizar una ronda de historias inventadas por los alumnos, donde cada uno deberá contar una historia breve teniendo en cuenta los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Actividad principal: Realizar un ejercicio de narración gráfica, donde los alumnos deberán dibujar los momentos clave de una historia que inventen.


• Actividad de cierre: Compartir los dibujos y reflexionar sobre la importancia de la expresión visual en la narración de historias.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase an