Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Reconocimiento de la acción de un catalizador en las reacciones químicas.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1: Introducción al tema

Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestras vidas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos conozcan.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Qué es un catalizador y qué papel juega en las reacciones químicas?

Desarrollo:

• Exposición del tema por parte del docente a través de ejemplos y explicaciones teóricas.


• Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: Observación de reacciones químicas simples y registro de las manifestaciones y propiedades de cada una.


• Discusión en grupo sobre las observaciones obtenidas y su relación con la Ley de conservación de la materia.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las reacciones químicas en nuestro entorno.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Intercambios de materia y energía en las reacciones químicas

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