Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Janelly Gpe. Euán
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación


Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


Problemática interdisciplinar: Malos hábitos de alimentación


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: mostrar diferentes anuncios publicitarios que promueven una vida saludable y generar una reflexión grupal sobre ellos.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

  • Análisis de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios.

  • Identificación de las características y recursos utilizados en esos mensajes.


Cierre:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos pueden utilizar los medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable.

  • Reflexión individual sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del contenido visto en la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión grupal sobre los malos hábitos de alimentación y su impacto en la salud.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes mensajes publicitarios que promueven una alimentación saludabl