Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Áreas de atención interdisciplinar: Lenguaje y Comunicación, Educación Emocional y Convivencia.

Problemática a atender: Los alumnos no identifican las emociones que presentan en situaciones de la vida cotidiana, lo cual genera conflictos dentro del aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Conversación sobre la importancia de comunicar nuestras emociones y sentimientos.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán diferentes situaciones y deberán expresar sus emociones a través de gestos, expresiones faciales y palabras.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la expresión emocional en la convivencia.

Sesión 2:

• Conversación sobre los diferentes lenguajes que se pueden utilizar para expresar emociones y sentimientos: verbal, corporal, artístico.


• Actividad: Taller de expresión corporal. Los alumnos realizarán diferentes movimientos corporales que representen distintas emociones y sentimientos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la expresión corporal en la comunicación emocional.

Sesión 3:

• Conversación sobre los diferentes lenguajes artísticos que se pueden utilizar para expresar emociones y sentimientos: pintura, música, danza, teatro, etc.


• Actividad: T