Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

15EES1120K
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Asignatura: Biología
Nivel: Secundaria 1º


PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática a atender: Falta de dominio de la lectura y la escritura.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.



Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué efectos tiene el consumo de sustancias adictivas en nuestro cuerpo y en nuestra vida?


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas que conocen.

  • Investigación en libros de texto, internet u otras fuentes confiables sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Discusión en equipo y elaboración de conclusiones.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas.

  • Reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

  • Tarea para la siguiente sesión: elaborar un informe escrito sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la ec