Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Leticia De
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Desconocen los métodos anticonceptivos


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza.

  • Presentación del tema y su relevancia para su vida diaria.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la salud sexual y reproductiva y los métodos anticonceptivos.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva, métodos anticonceptivos y sus diferentes tipos.

  • División de los estudiantes en grupos y asignación de un método anticonceptivo específico a investigar.

  • Realización de una búsqueda de información sobre el método anticonceptivo asignado usando fuentes confiables.

  • Elaboración de un resumen de los hallazgos y preparación de una breve exposición para la siguiente sesión.


Cierre:



  • Puesta en común de los resúmenes y exposiciones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los métodos anticonceptivos y su relación con el proyecto de vida.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los servicios amigables y su import