La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "La Tabla periódica" y su importancia en la química.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos identificar los elementos químicos en nuestra vida cotidiana?"


• Breve repaso de conocimientos previos sobre los elementos químicos y sus propiedades.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán buscar ejemplos de elementos químicos en su vida cotidiana y registrarlos en una lista.


• Discusión en grupos y puesta en común de los ejemplos encontrados.


• Introducción a la Tabla periódica y explicación del ordenamiento por número atómico.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la Tabla periódica en la identificación de elementos químicos en la vida cotidiana.


• Tarea: investigar las propiedades de tres elementos químicos de su elección y elaborar una presentación breve para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Introducción a los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Presentación de ejemplos y explic