Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente (45 minutos)

Objetivo:

• Reconocer la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre experiencias pasadas y presentes.


3. Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban brevemente sobre un suceso significativo pasado y presente en su vida.


4. Compartir en grupos pequeños los sucesos escritos y comentar en plenaria los distintos estilos narrativos empleados.

Secuencia didáctica:
En esta sesión se busca despertar el interés de los alumnos por el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente. A través de actividades participativas, se pretende que los alumnos reflexionen sobre sus propias experiencias y comiencen a utilizar distintos recursos narrativos. Esta sesión también sienta las bases para abordar el tema de la contaminación en sesiones posteriores.

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado y del presente relacionados con la contaminación (45 minutos)

Objetivo:

• Identificar sucesos pasados y presentes relacionados con la contaminación.

Actividades:

1. Presentar el problema de la contaminación y su importancia en la sociedad.


2. Realizar una actividad de lectura en grupo de textos breves sobre sucesos pasados y presentes relacionados con la contaminación.


3. Analizar y discutir en grupos pequeños los distintos estilos y recursos narrativos utilizados en los textos.


4. Compartir en plenaria las reflexiones y conclusiones obtenidas.

Secuencia didáctica:
En esta sesión se busca vincular el tema de