Evaluación de sistemas tecnológicos
Armando Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Falta de compromiso en las actividades escolares
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora continua.
- Planteamiento del problema transversal: Falta de compromiso en las actividades escolares y cómo puede afectar la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Reflexión sobre la importancia de la evaluación en la vida cotidiana y en el ámbito profesional.
Fase de desarrollo:
- Actividad en grupos: Investigación sobre sistemas tecnológicos presentes en la escuela y su evaluación.
- Planteamiento de preguntas de investigación, búsqueda de información y elaboración de conclusiones.
- Socialización de los hallazgos y discusión en grupo sobre la importancia de la evaluación en dichos sistemas.
Fase de cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en la mejora continua y la eficiencia.
- Elaboración de conclusiones individuales y compartirlas en grupo.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar casos de sistemas tecnológicos fallidos y sus consecuencias.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisión de las conclusiones sobre sistemas tecnológicos fallidos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la evaluación en la prevención de problemas y la toma de decisiones.
Fase de desarrollo: