Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Contexto del problema:
Entorno con muchas carencias económicas y de valores, déficit de atención e indisciplina, falta de interés por aprender.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos, y su importancia en el desarrollo tecnológico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la vida diaria.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico en el que la energía desempeñe un papel fundamental.


• Realizar una investigación en línea sobre el proceso técnico asignado, identificando los diferentes tipos de energía utilizados, así como sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Preparar una presentación en formato de infografía para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su infografía al resto de la clase, explicando los usos e implicaciones de la energía en el proceso técnico asignado.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las decisiones responsables que se deben tomar en relación a la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar el tema de la sesión anterior, enfocándolo en las impli