Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas de cuidado y prevención de accidentes y lesiones

Anel Salas
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas de cuidado y prevención de accidentes y lesiones


Sesión 1 (Introducción y exploración del problema): Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema y explorar el problema de la falta de cuidado del cuerpo al practicar juegos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos): Saludo y presentación del tema a través de una pregunta inicial: "¿Alguna vez te has lastimado mientras jugabas? ¿Qué crees que podrías hacer para evitar lesiones?"



  2. Presentación del problema (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos han experimentado lesiones durante la práctica de juegos. Registrar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.



  3. Exploración del problema (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes situaciones de juego donde puedan identificar posturas incorrectas y acciones que podrían provocar lesiones o accidentes. Pedirles que analicen cada situación y propongan posibles soluciones para evitar lesiones.



  4. Cierre de la sesión (5 minutos): Compartir en plenaria las soluciones propuestas por cada grupo y resaltar la importancia de cuidar el cuerpo durante la práctica de juegos.




Sesión 2 (Sistemas locomotor y digestivo): Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Conocer los sistemas locomotor y digestivo del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior, enfocándose en las soluciones propuestas por los alumnos para evitar lesiones durante la práctica de juegos.



  2. Intro