Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Explicación del problema: La comunidad genera contaminación de aire y suelo, lo que provoca diferentes enfermedades por falta de cultura ambiental.


• Discusión inicial: ¿Qué es la contaminación ambiental? ¿Cómo afecta a las plantas, animales y personas?


• Actividad: Observación de imágenes o videos que muestren los efectos de la contaminación en el medio ambiente.


• Reflexión en grupo sobre los impactos negativos de la contaminación y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Cierre y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (Investigación):

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre las principales fuentes de contaminación en su comunidad y cómo afectan a plantas, animales y personas.


• Recopilación de información en una lluvia de ideas en el pizarrón o mural.


• Organización de la información obtenida en una lista o mapa conceptual.


• Cierre y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3 (Propuestas de mejora):

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán proponer soluciones o acciones para mejorar las condiciones ambientales d