Introducción al tema

Osmar Duran
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué es la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos, por qué es importante que los ciudadanos la demanden a sus gobernantes y cómo pueden hacerlo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de las contribuciones al bienestar colectivo y la importancia de la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué saben sobre los servicios públicos y la infraestructura que satisfacen las necesidades de la comunidad y el país.

  2. Discutir en grupo qué son la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos y por qué son importantes para los ciudadanos.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y presenten ejemplos de servicios públicos e infraestructura relacionados con la salud, el esparcimiento, la comunicación, la seguridad y la justicia.


Sesión 2: Importancia de la rendición de cuentas y la transparencia (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos y cómo los ciudadanos pueden demandarlas a sus gobernantes.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de lectura comprensiva en la que los alumnos lean un texto sobre la importancia de la rendición de cuentas y la transparencia.

  2. En grupos, discutir y analizar el texto, identificando las ideas principales y secundarias, así como los argumentos y ejemplos utilizados.

  3. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos respondan preguntas como: ¿por qué es importante que los ciudadanos demanden la rendición de cuentas? ¿Cómo pueden hacerlo?


Sesión 3: Mecanismos de demanda de rendición de cuentas (45 minutos)
Objetivo: Conocer los mecanismos que los ciudadanos pueden utilizar para dem