Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos

Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de recursos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.


• Plantear el problema de la falta de recursos y cómo afecta el estudio de la física.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia y sus fundamentos teóricos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un modelo atómico para que investiguen y analicen sus características.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su modelo atómico y se promueve la discusión y comparación entre ellos.


• Destacar la importancia de comprender la estructura de la materia y su relación con los fenómenos físicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una recapitulación de los modelos atómicos presentados en la sesión anterior.


• Plantear el problema de la falta de recursos y cómo se relaciona con la estructura de la materia.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de partículas subatómicas y su relación con la estructura de la materia.


• Realizar experimentos sencillos para demostrar la existencia de partículas subatómicas.


• Promover la discusión y el análisis de los resultados