Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del problema: notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
   
   
   • Explicación de la importancia de distinguir entre notas informativas y opiniones.
   
   
   
   



2. Indagación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre noticias y opiniones que los alumnos puedan identificar relacionadas con la escuela o comunidad.
   
   
   • Motivar a los alumnos a expresar sus dudas, preguntas o inquietudes sobre el tema.
   
   
   
   



3. Reelaboración (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes notas informativas y opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
   
   
   • Guiar a los alumnos para que identifiquen las características de cada tipo de texto (noticia y opinión).
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos de reelaboración de notas informativas, eliminando opiniones y manteniendo solo la información objetiva.
   
   
   
   



4. Difusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de difundir información veraz y objetiva.
   
   
   • Plantear la tarea de difundir una nota informativa sobre un hecho que afecte a la escuela y/o comunidad, evitando incluir opiniones.
   
   
   • Explicar las diferentes formas de difusión: cartel, correo electrónico, redes sociales, entre otros.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (10 minutos)