Introducción al proyecto comunitario y a la indagación de notas informativas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y a la indagación de notas informativas

Objetivo: Introducir a los alumnos en el proyecto comunitario, desarrollar habilidades de indagación y reelaboración de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que los alumnos conocen y utilizan.
   
   
   
   



2. Introducción al proyecto comunitario (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos en qué consiste un proyecto comunitario.
   
   
   • Mostrar ejemplos de proyectos comunitarios realizados en otras escuelas.
   
   
   • Presentar a los alumnos el problema a atender: notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
   
   
   
   



3. Indagación de notas informativas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes noticias relacionadas con la escuela y/o comunidad.
   
   
   • Orientar a los alumnos a leer las noticias y a identificar la información relevante.
   
   
   • Fomentar la reflexión y el análisis de las noticias mediante preguntas orientadoras.
   
   
   
   



4. Reelaboración de notas informativas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una noticia relacionada con el problema identificado.
   
   
   • Pedir a los alumnos que reelaboren la noticia añadiendo opiniones y reflexiones propias.
   
   
   • Fomentar la discusión y la colaboración entre los miembros del grupo durante la reelaboración.
   
   
   
   

Sesión 2: Difusión de notas informativas y comentarios de hechos noticiosos

Objetivo: Promover la interacción con medios de comunicación y la exp