Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de generación de mucha contaminación en la escuela y comunidad.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y contextualización sobre la importancia de la presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la generación de contaminación en la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre los diferentes tipos de contaminantes presentes en la comunidad y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Elaboración de un mapa conceptual con la información recopilada.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tomar medidas preventivas y buscar soluciones sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios ex