Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Falta de valores

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Introducción al tema de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Breve discusión sobre la importancia de los valores en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento corto que destaque los recursos estéticos.


• Análisis de los elementos estéticos presentes en el cuento (lenguaje figurado, ritmo, sonido, etc.).


• Identificación de los valores presentes en el cuento.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos y los valores en la literatura y en la comunidad.


• Tarea: Investigar y seleccionar un poema, una obra de teatro o un cuento que destaque los valores y los recursos estéticos para presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase y de la tarea asignada.


• Presentación de los textos seleccionados por los alumnos.


• Breve discusión sobre los valores presentes en los textos y su relevancia para la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de grupos para trabajar en la escenificación de los textos seleccionados.


• Análisis de los recursos estéticos presentes en los textos (tono de voz, gestos,