Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas y su importancia en la cultura mexicana.


• Actividad introductoria: Proyectar imágenes representativas de mitos y leyendas mexicanas y pedir a los alumnos que las describan y compartan si conocen alguna historia relacionada.


• Lectura de mitos y leyendas: Proporcionar a los alumnos una selección de mitos y leyendas mexicanas y pedirles que los lean de manera individual.


• Análisis y discusión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las características que identificaron en los textos leídos y las funciones que cumplen dentro de la cultura mexicana.


• Actividad creativa: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elijan uno de los mitos o leyendas leídos para recrearlo en forma de obra de teatro, cuento ilustrado o dibujo.


• Presentación y valoración: Cada grupo presenta su trabajo y se realiza una valoración colectiva de las representaciones.

Atender al problema: Los alumnos del primaria:

• Incorporación de actividades que fomenten el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Uso de materiales y recursos visuales que sean igualmente atractivos para niñas y niños.


• Incluir en las lecturas mitos y leyendas que tengan protagonistas femeninas fuertes y relevantes en la historia.

Instrumentos de evaluac