Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Edith Guzman
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: kjlkjlk.


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas. Explicar la importancia de comunicar hechos relevantes en la comunidad.

  • Introducción al problema: kjlkjlk. Discutir en grupo los posibles efectos y soluciones a este problema.

  • Actividad: Actividad de lluvia de ideas sobre hechos relevantes en la comunidad. Los alumnos anotarán en tarjetas los temas que les parezcan más interesantes.


Sesión 2:



  • Revisión de las tarjetas con los temas propuestos por los alumnos. En grupo, se seleccionarán los temas más relevantes y se votará por el que se abordará en la elaboración de la nota informativa.

  • Actividad: Investigación en línea y en biblioteca sobre el tema seleccionado. Los alumnos recopilarán información y la registrarán en fichas.


Sesión 3:



  • Revisión de la información recopilada. En grupo, se analizará la veracidad y relevancia de la información encontrada.

  • Actividad: Elaboración de la estructura de la nota informativa. Los alumnos organizarán la información recopilada en un esquema con los diferentes apartados de la nota (introducción, desarrollo, conclusión).


Sesión 4:



  • Revisión y retroalimentación del esquema de la nota informativa. En grupo, se discutirán posibles mej