Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Daniela Razo
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al proyecto comunitario
- Presentar el proyecto a los alumnos y explicarles el objetivo.
- Motivar a los alumnos para que participen activamente en la creación de la antología.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que les gustaría incluir en la antología.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y seleccionar cuentos y poemas para la antología.
Sesión 2 (45 minutos) - Lectura y comprensión de cuentos y poemas
- Revisar en grupo los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.
- Realizar la lectura en voz alta de uno de los cuentos o poemas seleccionados.
- Fomentar la participación de los alumnos en la comprensión del texto.
- Guiar una discusión sobre la interpretación del cuento o poema.
Sesión 3 (45 minutos) - Elaboración de la antología
- Explicar a los alumnos los elementos que deben incluir en la antología (título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes).
- Asignar tareas específicas a cada grupo (diseño de portada, creación de ilustraciones, redacción de comentarios, etc.).
- Brindar apoyo y guía a los grupos durante el proceso de elaboración de la antología.
Sesión 4 (45 minutos) - Revisión y finalización de la antología
- Revisar en grupo