Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivos:

• Presentar el tema de Construcción de la noción de suma y resta y su relación como operaciones inversas.


• Desarrollar el pensamiento crítico a través de preguntas y reflexiones.


• Iniciar la exploración de la importancia de saber cuanto tenemos y cuanto nos sobra al momento de hacer una compra.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mediante una pregunta: "¿Alguna vez han tenido que sumar o restar cantidades para saber cuánto tienen o cuánto les falta al hacer una compra?".


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de saber cuánto tenemos y cuánto nos sobra al momento de hacer una compra.


3. Presentar el concepto de suma y resta como operaciones inversas, explicando que la suma es la acción de agregar cantidades y la resta es la acción de quitar cantidades.


4. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos sumen y resten cantidades menores a 1000 usando diferentes expresiones aditivas.

Sesión 2: Exploración y análisis (45 minutos)

Objetivos:

• Reforzar el concepto de suma y resta como operaciones inversas.


• Desarrollar el pensamiento crítico a través de la resolución de problemas y situaciones reales.


• Continuar explorando la importancia de saber cuánto tenemos y cuánto nos sobra al momento de hacer una compra.

Actividades:

1. Recordar el concepto de suma y resta como operaciones inversas.


2. Plantear situaciones reales en las que los alumnos deban sumar y restar cantidades, como por ejemplo, hacer compras en una tienda ficticia dentro del aula.


3. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un presupuesto para realizar compras. Los alumnos deberán calcular cuánto tienen, cuánto le