Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes objetos y dibujos con forma circular y motivarlos a observar y describir sus características.


• Actividad de indagación: Entregar a los alumnos diferentes objetos y dibujos con forma circular y pedirles que midan tanto la circunferencia como el diámetro utilizando una cinta métrica. Registrar los resultados en una tabla.


• Reflexión y síntesis: En grupo, discutir los resultados obtenidos y plantear preguntas como "¿hay alguna relación entre la circunferencia y el diámetro?".

Sesión 2:

• Recopilación de información: Presentar a los alumnos información teórica sobre la relación entre la circunferencia y el diámetro. Explicarles que existe un valor aproximado llamado 𝞹 que representa esta relación.


• Actividad de indagación: Realizar un experimento con una cuerda y un objeto circular para que los alumnos puedan estimar el valor de 𝞹. Pedirles que midan la circunferencia y el diámetro con la cuerda y registren los resultados en una tabla.


• Reflexión y síntesis: En grupo, comparar los resultados obtenidos por los alumnos y discutir posibles aproximaciones al valor de 𝞹.

Sesión 3:

• Aplicación del conocimiento: Pedir a los alumnos que busquen en su entorno diferentes objetos con forma circular y midan su circunferencia y diámetro. Utilizar una cinta métrica y registrar los resultados en una tabla.


• Act