Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Margarita Pinzon- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Nivel: Primaria 5º grado
Objetivo (PDA): Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la dificultad para explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad desde una perspectiva interdisciplinaria, integrando contenidos de ciencias naturales, geografía y educación física.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Motivación inicial: mostrar imágenes de diferentes especies de animales y plantas presentes en la comunidad.
Actividad de indagación (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una especie de planta o animal de su comunidad.
- Preguntar a los alumnos qué saben sobre esta especie y cómo creen que las actividades humanas pueden afectarla.
- Plantear preguntas guía para que los alumnos investiguen y busquen información sobre la especie asignada y las actividades humanas que pueden impactarla.
Socialización de resultados (15 minutos):
- Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre la especie asignada y su relación con las actividades humanas.
- Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y los proble