Educación integral en sexualidad y convivencia comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad y convivencia comunitaria

Tema: Expresar el consentimiento o rechazo y valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres, para valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y convivencia comunitaria.


• Discusión en grupo sobre experiencias en las que han sentido placer o displacer y cómo expresaron su consentimiento o rechazo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar el consentimiento o rechazo en diferentes situaciones.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de normas, reglas y disposiciones en la comunidad.


• Análisis de las problemáticas de convivencia en la comunidad debido a la falta de respeto hacia las normas.


• Discusión y reflexión sobre las implicaciones de no respetar las normas en el bienestar de la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las normas y disposiciones de convivencia en la comunidad.


• Diseño de propuestas de mejora para fomentar el respeto hacia las normas y reglas en la comunidad.


• Preparación de una presentación para compartir las propuestas con el resto de la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de mejora ante la comunidad.


• Debate y discusión sobre la importancia de cumplir las normas y reglas par