Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

DANIEL PEÑA
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta en favor del cumplimiento de los principios de igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros, y analiza, de forma crítica, los beneficios de llevarlos a cabo, en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Cultura democrática y Principios éticos en la comunidad


Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Objetivo: Argumentar en favor del cumplimiento de los principios de igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros, y analizar de forma crítica los beneficios de llevarlos a cabo, en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Los pobladores de la comunidad no respetan las normas, reglas y las disposiciones, lo que ocasiona problemas de convivencia.


Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las normas, reglas y disposiciones en la comunidad.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias del incumplimiento de las normas y reglas en la convivencia diaria.

  • Puesta en común de los resultados y reflexión final.


Sesión 2 (Principios éticos en la vida cotidiana):



  • Presentación de los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas (igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros).

  • Análisis de ejemplos cotidianos en los que se evidencien estos principios éticos.

  • Realización de una actividad grupal donde los alumn