Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
DANIEL PEÑA- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: Cultura democrática y Principios éticos en la comunidad
Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Objetivo: Argumentar en favor del cumplimiento de los principios de igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros, y analizar de forma crítica los beneficios de llevarlos a cabo, en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Los pobladores de la comunidad no respetan las normas, reglas y las disposiciones, lo que ocasiona problemas de convivencia.
Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las normas, reglas y disposiciones en la comunidad.
- Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias del incumplimiento de las normas y reglas en la convivencia diaria.
- Puesta en común de los resultados y reflexión final.
Sesión 2 (Principios éticos en la vida cotidiana):
- Presentación de los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas (igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros).
- Análisis de ejemplos cotidianos en los que se evidencien estos principios éticos.
- Realización de una actividad grupal donde los alumn