El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planificación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Vida Saludable y Los malos hábitos en la alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre drogas y su impacto en la salud.


2. Trabajo grupal sobre la prevención y protección ante el consumo de drogas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos responderán a un cuestionario sobre drogas y su impacto en la salud.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de casos problemáticos relacionados con el consumo de drogas y su impacto en la salud.


• Discusión en grupos pequeños: los alumnos analizarán los casos y buscarán posibles soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.


• Reflexión guiada sobre la importancia de la prevención y protección ante el consumo de drogas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: Vida Saludable y Los malos hábitos en la alimentación.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo grupal: los alumnos investigarán los efectos del consumo de drogas en la alimentación y la impo