La llegada de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La llegada de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia

PDA: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Interdisciplinaridad: Incorporación del tema sobre los orígenes de la población afromexicana, sus aportaciones sociales y a la cultura de nuestro país.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Establecer el problema central: ¿Cómo han influido otros pueblos del mundo en la conformación de nuestra historia?


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas y pueblos que llegaron a nuestro país y sus aportaciones.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Dar a cada grupo una lista de culturas y pueblos que llegaron a México en diferentes épocas.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre cada cultura: origen, características, aportaciones, influencias en la sociedad y la cultura mexicana.


• Proporcionar recursos como libros, internet, y bibliotecas para la investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de ideas dentro de los grupos.


• Supervisar y apoyar a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que exponga sus hallazgos sobre