Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Ricardo Salazar- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo: Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen los iones (cationes y aniones) y la formación de compuestos iónicos y moleculares.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Realizar una pregunta generadora relacionada con el tema, por ejemplo: ¿Cuál es la diferencia entre un compuesto iónico y uno molecular?
- Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los iones y la formación de compuestos químicos.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes experimentos relacionados con la formación de compuestos iónicos y moleculares, utilizando materiales como modelos moleculares, reactivos químicos, soluciones y otros.
- Los estudiantes deberán llevar a cabo los experimentos en grupos, guiados por una serie de preguntas y actividades que les permitan observar y analizar las propiedades de los compuestos formados.
- Durante esta fase se fomentará la participación activa de los alumnos, el trabajo en equipo y la discusión de los resultados obtenidos.
Cierre:
- Realizar una reflexión conjunta sobre los resultados