Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo de Aprendizaje Basado en Problemas (PDA): Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.

Problemática: Carencia de habilidades para resolver problemas y tomar decisiones adecuadas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Promover el pensamiento crítico y la igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y la problemática.


2. Introducción a los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


3. Actividad inicial: Realizar un brainstorming de los procesos productivos que se encuentran en la comunidad.
   Desarrollo:


4. Formar equipos de trabajo.


5. Investigación en línea sobre los diferentes procesos productivos presentes en la comunidad.


6. Análisis de las consecuencias ambientales y sociales de cada proceso productivo.
   Cierre:


7. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


8. Discusión en grupo sobre las implicaciones de los procesos productivos en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

1. Revisión de la sesión anterior.


2. Introducción al impacto de los procesos productivos a nivel nacional (México).
   Desarrollo:


3. Investigación en línea sobre los procesos productivos más relevantes en México y sus consecuencias ambientales y sociales.


4. Análi