Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Uso excesivo del teléfono celular y desinterés por la actividad física.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias del uso excesivo del teléfono celular y el desinterés por la actividad física.


• Conversación en grupo sobre cómo podríamos mejorar esta situación.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre los beneficios de la actividad física y la importancia de una vida saludable.


• Diseño de una presentación o material informativo para concientizar a sus compañeros sobre estos temas.


• Realización de actividades físicas para poner en práctica la interacción motriz y promover el trabajo en equipo.

Cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre lo aprendido y los beneficios de la interacción motriz y la actividad física.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: realizar una encuesta entre los compañeros para conocer sus hábitos de actividad física y uso del teléfono celular.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior y análisis de los resultados de la encuesta.


• Conversación en grupo sobre los resultados y posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes a