Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Prevención de las adicciones en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Qué es el lenguaje técnico y por qué es importante en el ámbito de la tecnología?


• Breve explicación sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión: Los estudiantes formarán grupos y tendrán que identificar situaciones en las que se utilice lenguaje técnico, tanto en la vida diaria como en el ámbito tecnológico.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se fomentará la discusión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

Cierre:

• Recapitulación de los puntos principales de la clase.


• Actividad creativa: Los estudiantes deberán proponer una forma de representación gráfica o simbólica para comunicar una idea relacionada con la prevención de adicciones en la comunidad.


• Compartir y evaluar las propuestas en grupo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el enfoque interdisciplinar con la prevención de adicciones en la comunidad.


• Pregunta inicial: ¿Cómo podemos utilizar el lenguaje técnico y la representación gráfica para comunicar ideas que promuevan una vida saludable y prevengan las