Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos elaboran representaciones gráficas y las utilizan en los procesos técnicos contables.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación durante el desarrollo de las actividades.


2. Rúbrica para evaluar las representaciones gráficas elaboradas.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Reflexión sobre la importancia de las representaciones gráficas en los procesos técnicos contables.


• Planteamiento del problema a atender y cómo se relaciona con el tema.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de representación gráfica y su aplicación en los procesos técnicos contables.


• Presentación de ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en el ámbito contable.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una representación gráfica de una operación contable.

Cierre:

• Socialización de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación a través de las representaciones gráficas en los procesos contables.


• Planteamiento de la tarea a realizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema a atender.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la elaboración de representaciones gráfica