El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Conociendo mi cuerpo humano

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Presentar la problemática a los alumnos: "Hoy vamos a trabajar sobre el derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas. Para ello, vamos a abordar el problema de conocer nuestro cuerpo humano y cómo este se ve afectado por el consumo de drogas".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el derecho a la salud y el consumo de drogas.


3. Plantear la pregunta problema: "¿Cómo podemos promover la prevención en el consumo de drogas y demandar nuestro derecho a la salud integral?"

Desarrollo:
4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de las drogas en el cuerpo humano y las estrategias de prevención.
5. Proporcionar recursos como libros, internet, videos, etc., para que los alumnos realicen su investigación.
6. Asesorar y guiar a los grupos en el proceso de investigación.
7. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, fomentando la participación de todos.

Cierre:
8. Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas de prevención.
9. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y el derecho a la salud integral.
10. Reafirmar el objetivo de la clase y destacar la importan