Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

GRIS MARIN
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad


Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Nivel: Primaria 6º grado
Objetivo (PDA): Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos (45 minutos)



  • Presentar el tema del efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de estos conceptos.

  • Explorar y discutir en grupos pequeños las preguntas iniciales: ¿Qué es la gravedad? ¿Cómo afecta a los objetos en movimiento? ¿Cómo afecta a los objetos en reposo?

  • Compartir en plenaria las respuestas y generar una definición conjunta de los conceptos clave.

  • Distribuir materiales como imanes, objetos metálicos y objetos que puedan caer (plumas, pelotas, etc.) para que los alumnos los exploren y observen las interacciones.


Sesión 2: Experimentación con la gravedad (45 minutos)



  • Plantear la pregunta de investigación: ¿Cómo afecta la fuerza de gravedad a la caída y reposo de los objetos?

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material como rampas, cronómetros y objetos para soltar desde distintas alturas.

  • Realizar experimentos controlados donde los alumnos midan y registren los tiempos de caída de diferentes objetos.

  • Promover la reflexión y discusión en grupos sobre los resultados obtenidos y cómo se relacionan con la fuerza de gravedad.


Sesión 3: R