Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Nombre de la clase: Funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Poco sentido de pertenencia e identidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: funcionamiento del cuerpo humano y su relación con los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad inicial: los estudiantes formarán grupos y escribirán en post-its sus conocimientos previos sobre el tema. Luego, compartirán sus ideas en una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Introducción al pensamiento crítico: se explicará en qué consiste y cuál es su importancia en el proceso de aprendizaje.


• Actividad principal: los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre el sistema nervioso y endocrino, sus funciones y características. Utilizarán diversas fuentes de información como libros, internet y revistas científicas. Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación.


• Plenaria: cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se establecerán conexiones entre los sistemas nervioso y endocrino.

Sesión 2:

• Actividad inicial: los estudiantes realizarán una actividad de reflexión y discusión en pares sobre la problemática de poco sentido de pertenencia e identidad. Compartirán sus opiniones y experiencias.


• Presentación de la interculturalidad crítica: se explicará en qué consiste y c