Introducción al problema y sensibilización

Felisa Reyes
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza, en particular los árboles, para preservar nuestro ecosistema.



  • Iniciar la sesión con una conversación sobre los árboles y preguntar a los alumnos qué saben sobre su importancia en nuestro entorno.

  • Presentar el problema: la tala inmoderada de árboles y cómo afecta a nuestro ecosistema.

  • Mostrar imágenes y vídeos que ilustren los efectos negativos de la tala inmoderada de árboles.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la tala inmoderada de árboles.

  • Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico haciendo preguntas como: ¿Qué podemos hacer para evitar la tala inmoderada de árboles? ¿Cómo podemos colaborar en la conservación de los árboles?


Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la investigación y reflexión sobre los árboles y su importancia en nuestro ecosistema.



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de árboles presentes en la región.

  • Proporcionar materiales como libros, internet y revistas para que los alumnos puedan obtener información sobre los árboles.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los árboles y cómo la tala inmoderada afecta a nuestro entorno.


Sesión 3: Acción y compromiso (45 minutos)


Objetivo: Generar actitudes y acciones concretas de cuidado hacia la naturaleza, involucrando a la familia y la escuela.



  • Plantear a los alumnos la posibilidad de llevar a cabo una actividad de reforest